一级 指标 及分值 （Mi） | 二级 指标 及分值 （Ni） | 内 容 | 满分值 | 评 分 标 准 | 表现 形式 | 实得 分 |
一、组织建设 230分 （M1） | 领导 重视 40分 （1-1） | 总支建设有明确的思路和措施。 | 20 | 视考核酌情给分。 | 计划 方案 |
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总支每学期对党组织建设情况进行专题研究。每年对落实目标责任制情况进行自查。有计划地对支部书记进行培训。每名总支成员联系所在党支部，指导开展工作。 | 20 | 未建立责任制扣5分； 未进行专题研究扣5分； 未进行自查扣5分； 未实行联系制度和培训制度扣5分。 | 记录 |
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组织设置 30分 （1-2） | 总支成员配备合理。工作制度健全，定期召开总支会议，交流思想，研究工作。 | 30 | 配备不合理扣10分； 不能定期召开总支会议的扣5分； 工作制度不健全扣10分。 | 文件 |
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运行机制 60分 （1-3） | 党政联席会议制度健全，书记和院长配合默契，团结和谐。 | 30 | 没有实行党政共同负责的扣10分； 党政联席会议制度不健全、执行不好的扣20分。 | 记录 |
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会同行政领导一起做好本单位教职工的教育、管理工作。党政共同负责，加强精神文明建设。学院秩序良好，无重大事件发生。 | 30 | 学院发生重大事件、事故的酌情扣10-30分。 | 总体 情况 |
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领导 班子 建设 70分 （1-4） | 认真贯彻执行党的路线方针政策。及时传达中央、省及学校的有关文件和重要会议精神。重视领导班子思想理论建设。中心组学习有计划，每年集中学习不少于10次，按时完成上级指派的学习任务。 | 20 | 上级精神传达不及时扣10分； 无学习计划或计划执行不好扣5分； 未完成上级指派的学习任务扣5分。 | 计划 记录 |
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配合组织部门共同做好本单位后备干部的选拔、培养工作。 | 15 | 视考核情况酌情给分。 | 工作 效果 |
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重视领导班子作风建设。有勤政廉洁、监督制约的规定和措施，并严格执行。领导班子成员爱岗敬业，团结协作，深入实际，开拓进取。 | 15 | 无规定和措施扣10分； 开拓创新意识不强扣5分。 | 文件 |
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认真贯彻民主集中制。有健全的议事规则。 | 20 | 无议事规则扣10分；不定期召开支委会扣10分。 | 文件 记录 |
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一级指标及分值 （Mi） | 二级指标及分值 （Ni） | 考 核 内 容 | 满分值 | 评 分 标 准 | 表现 形式 | 实得分 |
一、组织建设 230分 （M1） | 作用 发挥 30分 （1-5） | 党组织认真执行党的路线、方针、政策和校党委、行政的决策，严格履行工作职责，保证学校交办的任务和学院教学、科研、行政管理等各项工作顺利完成。发挥了政治核心和保证监督作用。 | 15 | 视考核情况酌情给分。 | 工作效果 |
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加强思想政治工作，不断增强思想政治工作的实效，认真做好民主党派和党外知识分子工作，重视研究本单位工会、共青团、学生会等群众组织工作中的重大问题。 | 15 | 思想政治教育实效不明显扣5分； 未按规定专门研究工会、共青团工作扣5分； 统战、工会、共青团、学生会工作实效不明显扣5分。 | 记录 |
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二、党支部建设 160分 （M2） | 支部 设置 60分 （2-1） | 总支成员经常了解基层党支部情况，针对不同时期党支部存在的问题进行专题研究。建立了党支部建设目标责任制,实行分类指导,考核、检查措施得力。党支部书记作用发挥突出。 | 30 | 未进行专题研究扣10分； 无目标责任制扣10分； 党支部书记作用不明显扣10分。 | 记录 文件 |
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党支部组织健全，设置上能够充分发挥支部作用；党支部书记思想政治素质好,委员分工明确，工作到位，换届及时。 | 30 | 支部设置不合理扣10分； 支部委员分工不明确扣10分； 未及时换届扣10分。 | 记录 实效 |
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工作 规范 60分 （2-2） | 党支部工作有明确的思路。党支部能参与讨论本单位、本部门的重要问题；认真开展组织活动，内容丰富，质量不断提高。 | 30 | 工作思路不清扣10-15分；参与重大问题决策不够扣10-15分； | 记录 |
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认真落实“三会一课”制度、民主生活会制度、请示汇报制度、报告工作制度、联系群众制度等。 | 30 | 制度不健全扣10-15分； 制度落实不够扣10-15分。 | 制度
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作用 发挥 40分 （2-3） | 坚决执行党的路线方针政策，保证本单位所承担的各项任务的完成，在教学、科研等工作中发挥战斗堡垒作用；加强对党员的教育、管理，充分发挥党员的先锋模范作用；密切联系群众，做好思想政治工作，增强党组织的凝聚力。 | 40 | 视考核情况酌情给分。 | 工作效果 |
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一级指标及分值 （Mi） | 二级指标及分值 （Ni） | 考 核 内 容 | 满分值 | 评 分 标 准 | 表现 形式 | 实得分 |
三、党员教育管理发展工作 200分 （M3） | 党员 教育 50分 （3-1） | 党总支重视并定期研究党员教育工作，制订切实可行的党员教育计划；创新党员教育内容和形式，党员教育活动针对性强，效果好，每年至少开展一次以增强党风党性锻炼为主要内容的主题教育活动。 | 30 | 无计划扣10分； 内容和形式无创新扣5分； 未搞主题教育扣10分； 其他酌情给分。 | 计划 图片 报道 |
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充分发挥教育阵地和电化教育手段在党员教育中的作用。每年组织观看2部以上党员电教片。重视党建工作进网络。 | 20 | 未观看电教片扣5-10分； 未建立党建工作网站扣10分。 | 图片 记录 网站 |
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党员 管理 40分 （3-2） | 党内组织生活制度健全，管理规范。加强党员目标管理，坚持民主评议党员制度，及时接转组织关系，按时足额交纳党费。加强对流动党员及外出实习党员的管理。 | 40 | 制度不健全、管理不规范扣10分；未开展民主评议党员扣10分；党费不按季度足额缴纳扣10分；对流动党员管理松散扣10分。（党员受处分的此项扣20分） | 制度 记录 |
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党员 发展 50分 （3-3） | 发展党员工作有计划，重点突出，重视在青年知识分子特别是学科带头人和优秀大学生、研究生中发展党员工作。发展党员工作制度健全，程序规范，手续完备，坚持发展党员公示制度，新党员质量高。 | 50 | 无计划、计划执行不好扣20分； 发展重点不突出，制度不健全、程序不规范扣20分； 发展党员公示制执行不好的扣10分。 | 计划 制度 实物 |
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积极分子队伍建设 40分 （3-4） | 加强入党积极分子队伍建设，做到有计划、有布置、有考核。做到每年发展2批积极分子，注重积极分子的日常培训，切实加强共青团“推优”工作。 | 40 | 不能按时发展积极分子扣10分； 无规划、不考核，对积极分子无日常教育培训的扣20分； 未实行“推优”的扣10分。 | 名册 制度 记录 |
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组织员队伍建设 20分 （3-5） | 能够按照组织员的工作制度，严格执行，充分发挥组织员的作用。 | 20 | 学校聘任的兼职组织员不能够履行职责的，视情况扣分。 | 工作 记录 |
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四、党校工作 110分 （M4） | 具体参照学校党校2009年7月1日发的《威斯尼斯人wns888入口中国基层党校考核评估细则（试行）》执行。 | |||||